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小动作多或是出于紧张情绪
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一个孩子如果总是眨眼睛,自己却没有察觉,或是下意识地揪鼻子,直到把鼻 子揪红。或者是大声抽鼻子,其实他根本没鼻涕。这些不自觉地重复的小动作是出于 紧张情绪,孩子自己控制不了。孩子给你捣乱,因为他们觉得自己一点影响力也没有 ,想唤起别人的注意。这时,孩子心里已经有了负担。成年人也有小动作,而做父母 的就会担心孩子改不掉眨眼睛或抽鼻子这些小动作。 总是指出孩子在做小动作是错误饿:不许这样,你又眨眼了。这会让孩子 的心情更踏实不下来。大多情况这并不是坏习惯的问题,而是紧张情绪在不知不觉中 的表现。 当

      一个孩子如果总是眨眼睛,自己却没有察觉,或是下意识地揪鼻子,直到把鼻

子揪红。或者是大声抽鼻子,其实他根本没鼻涕。这些不自觉地重复的小动作是出于

紧张情绪,孩子自己控制不了。孩子给你捣乱,因为他们觉得自己一点影响力也没有

,想唤起别人的注意。这时,孩子心里已经有了负担。成年人也有小动作,而做父母

的就会担心孩子改不掉眨眼睛或抽鼻子这些小动作。

      总是指出孩子在做小动作是错误饿:“不许这样,你又眨眼了。”这会让孩子

的心情更踏实不下来。大多情况这并不是坏习惯的问题,而是紧张情绪在不知不觉中

表现

      当这种小动作出现的时候,应该马上想想如何让孩子放松。怎么做呢?要给孩

子做一些有益的事。“我给你念点什么好吗?”“我们呆会再做作业好不好?”可能

孩子马上就能轻松下来。小动作是孩子觉得任务太多而想要休息的一个标志。

      在小动作出现时,要找出孩子紧张的原因来,这跟有意识让孩子放松一样重要

。直接问孩子往往收效甚微,因为如果孩子知道是什么给他造成了负担,这些身体上

的小动作就不会出现。在跟孩子交谈中,任何一种评价都可能会加强孩子已有的紧张

。要让孩子感觉到,他所讲的一切都是受到重视的。然后你再听听他对某件事的评价

。你要想到,孩子所说的一切都有个原因。

      因此,家长要深入研究孩子小动作出现的原因,而不是简单地制止孩子。小动

作是神经紧张的标志,说明孩子的内心已经很不安,而他自己不能克服。13083663399

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