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孩子多动的秘密所在
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“孩子,你怎么老是搬家,能休息一下吗?”    父母经常听到一个门诊的基础上的挫折。今天,我们来谈谈孩子的多动症..所以,那些孩子的问题“多动”谁后面躲起来?    孩子的天性很幼稚,天真活泼,精力充沛,似乎有不竭的能量,对外面的一切都感到新鲜,总想在某个时候亲自触摸、移动或“练习”。由于与皮质下占主导地位的主要活动小儿神经系统功能,抑制大脑的能力是不如成年人。因此,儿童是活跃的,但不稳定、易怒、不听话,不像成人那样坐着,所以儿童玩耍、快乐、淘气是符合儿童身心发展的正常现象。    但是,如果孩
  “孩子,你怎么老是搬家,能休息一下吗?”      父母经常听到一个门诊的基础上的挫折。今天,我们来谈谈孩子的多动症..所以,那些孩子的问题“多动”谁后面躲起来?      孩子的天性很幼稚,天真活泼,精力充沛,似乎有不竭的能量,对外面的一切都感到新鲜,总想在某个时候亲自触摸、移动或“练习”。由于与皮质下占主导地位的主要活动小儿神经系统功能,抑制大脑的能力是不如成年人。因此,儿童是活跃的,但不稳定、易怒、不听话,不像成人那样坐着,所以儿童玩耍、快乐、淘气是符合儿童身心发展的正常现象。      但是,如果孩子多动,注意力不集中明确,影响学习,影响了其他孩子,父母和朋友需要引起足够的重视。综上所述,孩子的“多动症”有以下几种情况。      一、个体性格特点      心理学的“气质”的概念。所谓气质,是指一个人在敏感性,活动性,节奏性,适应性和注意力等方面表现出的特征行为,是一个人区别于另一个身体的重要心理特征..有多少孩子就有多少种气质,有些比较多动的孩子,有的孩子比较安静。这些“多动”的孩子精力充沛,积极主动,如果不影响认知(即老师能掌握的知识),不影响社会功能(即与孩子正常相处),我们认为他是一个正常的多动儿童..教育的可用赞赏和建立良好的行为,增加活动宣泄额外的努力和适当的宽容,理解的态度来对待,等等,一般能达到很好的效果。      二、环境影响      1、注意力集中时间有限      孩子的专注时间随着年龄的增长而延长..l年的老      下宝宝集中注意力时间不超过15秒,1岁半宝宝对事物感兴趣,可以集中注意力1分钟以上,3岁幼儿集中注意力平均时间5分钟左右,5岁幼儿平均时间6,7分钟左右..孩子上小学二年级,一次性的注意力集中时间少于10-20分钟。三年级和四年级的学生可以持续到30分钟左右;到五年级和六年级的学生可以增加到40分钟以上。如果时间超过时间孩子们可以学会集中注意力,孩子会觉得疲倦,心烦意乱。      对所做的事不感兴趣      这是最主要的原因,孩子不能集中精力。没有兴趣,没有注意力。在0-6岁,孩子们大多是开发右脑,在这个阶段的孩子喜欢热闹,有趣的学习,娱乐的方式,在无聊的一个坐的地方,让他们安静了他们学习是一件很无聊的事。因此,孩子们总是会想着做别的事情,无法集中注意力,但如果他们做了他们感兴趣的事情,孩子就会表现出惊人的专注力。      3、社会性不足      不健全的社会的孩子,往往不能接受老师的知识,只沉浸在自己的思绪里。他不知道自己应该像别人一样,即使不喜欢,也要忍,专心听老师讲课..有时候,孩子在做自己的事,玩浓度,但在课堂上需要遵守共同的规则不能集中精力。对父母来说,教育孩子遵守秩序和规则是非常重要的。3-4岁的孩子会通过订单的敏感期,在这个阶段自觉遵守孩子的规则,并告诉很多的社会规则的孩子,但也增加了他们的社会性质。      4、焦虑      成年人在心烦意乱或焦虑时不能集中注意力,不能集中精力学习的孩子也不能集中精力学习,或者有一些事情不能解决。如果家长因为孩子注意力不集中和孩子的批评,孩子很可能会引起焦虑,你想了解各一次,孩子们更担心,害怕,注意力集中更加困难。如果孩子对学习有焦虑,父母应该先帮助孩子放下焦虑。      三、多动症      又称注意力缺陷多动症,表现出的小动作,更不安分,停止片刻,不能等待,注意力不集中,情绪不稳,易怒,冲动任性等,影响功课和教训,学习完成后,可怜的学业成绩。只有在专业医生询问病史、观察和必要的检查后,才能诊断该疾病。      四、智力低下      儿童精神发育迟滞的感觉迟钝,语言发展缓慢,理解慢,注意力不集中,记忆力差,幼稚的,不成熟的,自我控制的不好,有些笨拙和一些过度活跃。多动与认知不足和自我控制能力差有关..基本的诊断可通过病史,精神和检测测试适应社会的能力进行。      五、自闭症      又称自闭症,发病率为1%,以男孩居多..大多数自闭症儿童的多动,冲动,注意力不集中,漫无目的的四处走动,爬上爬下等症状。因为它的多动很明显,“走自己的路”、“自我中心”、“不守规矩”,常被非专业人士视为“多动症”。但自闭症除上述性能,而不能讲的语言或结构紊乱,答非所问,自言自语,不理人,不看人,很难与人不当的方式进行通信(推,打,触摸,追交流等),和“多动症”是完全不同的,所以明确诊断是非常重要的,孤独症早期发现,早期诊断,早期干预是非常重要的是改善预后,必须引起大家重视,不误诊误治!      六、儿童铅中毒或锌缺乏      因为前期宣传很多,大家对会导致铅中毒的儿童“多动症”印象颇深!铅在自然界中,与国内及工业用品流行,化妆品,染料,涂料,汽车尾气中都含有大量的铅。当血铅含量超过40微克/升时,可能会出现不同程度的异常,影响身体所有器官,神经系统和骨骼最为严重。      儿童缺锌也可在注意力不集中的表现,尤其是喜欢动物,也有能力比正常儿童慢得多响应能力,学习能力也表现出了较大的差异。免疫力会逐渐降低,孩子经常会出现感冒发烧和一些肺炎,支气管炎,扁桃体炎等炎症,而且睡眠中也容易出现盗汗,挑食,厌食,吃得好..      因此,当孩子有注意力不集中,多动,抽动,行为异常,要注意自己的血铅,血锌检查。      总之,导致孩子“多动症”的情况很多,不妨多听听医生的意见,合理的诊治才能真正解决问题。
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