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多动症儿童的活动过多到底表现在哪些地方
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活动过多是多动症的重要表现,多数家长的评价是:一分钟也安静不下来,不停爬上爬下,动个没完,就好像上了发条一样,手脚不停,看见什么东西都要去摸一摸、踢一脚,在玩的时候都不能安静一会,说话太多了,经常吵闹总体来说,活动过多表现在需要安静的时候不安静、烦躁、过分的活动和话多。一些专业机构的研究结果也证明多动症比正常儿童的活动更多,主要是以下几个方面: 第一,相对于正常儿童,运动量过大。多动症患儿自己不能控制多动行为,在幼儿时期,患儿的多动会引发父母急躁的情绪,常会用惩罚的办法管住他,在早期就影响到了亲


     活动过多是多动症的重要表现,多数家长的评价是:“一分钟也安静不下来”,“不停爬上爬下,动个没完,就好像上了发条一样”,“手脚不停,看见什么东西都要去摸一摸、踢一脚”,“在玩的时候都不能安静一会”,“说话太多了,经常吵闹”……总体来说,活动过多表现在需要安静的时候不安静、烦躁、过分的活动和话多。一些专业机构的研究结果也证明多动症比正常儿童的活动更多,主要是以下几个方面:

      第一,相对于正常儿童,运动量过大。多动症患儿自己不能控制多动行为,在幼儿时期,患儿的多动会引发父母急躁的情绪,常会用惩罚的办法管住他,在早期就影响到了亲子关系;上幼儿园后,不能安静坐下,总是跑来跑去,无法学习;上学后,课堂上做小动作,玩书本文具,干扰同学听课,下课与同学追打,甚至会造成冲突。晚上睡觉也多动,表现为频繁翻身,从床的一变滚到另一边。

      第二,说话过多,他们的说话量比正常儿童多20%。多动症儿童不仅身体运动多,话也特别多,他们控制不住嘴巴,课堂上和同学说话,在老师讲课的时候也乱插嘴,下课后大声喧哗,喜好争吵,不能倾听别人的谈话。

      第三,反应性增高。对多动症儿童的观察发现,他们对发生在周围的任何事情都做出反应,例如,看见一只小虫就要去捉,同学碰了他一下就要反击,这些行为出现的很快、很激烈、不假思索,有人用“高反应性”来概况这种行为。从某种意义来说,过高的活动水平是多动症儿童过高反应水平的结果。

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