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浅析多动症儿童为什么会学习困难
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在医学上,专家有一个共识,学习困难是多动症症状之一。

       在医学上,专家有一个共识,学习困难是多动症症状之一。

  专家指出,多动症是小儿常见的发育行为疾病,随着近几年发病率的升高,很多孩子都受到了多动症的侵袭。家长们如果不详细了解多动症的症状,很有可能导致宝宝无法得到及时有效的治疗,让宝宝的成长受到影响。

  如何发现小儿多动症呢?这需要从多动症的症状说起。多动症的症状很多,学习困难就是其中之一。但是因智能低下所致的学习困难不属于多动症的范围。多动症儿童与正常儿童一样,他们的智能水平有高有低,但智商都在正常范围。多动症儿童上课注意分散、多动,,成绩会日趋下降。要在严厉的督促帮助下成绩才能勉强合格,稍一放松就会下降。有时好坏相差悬殊,成绩很不稳定。也有的因学习困难而被误认为低智愚笨儿童而建议转入低能学校学习。

  多动症儿童为什么存在学习困难症状呢?多动症儿童学习困难、成绩下降的原因有以下几点:

  (1)注意涣散: 专心致志才是理解、记忆的先决条件。注意力不集中自然学习会有困难。

  (2)多动:多动不能安心听课和做作业,成绩下降。

  (3)冲动任性,意志薄弱:学习中遇到困难缺乏毅力和耐心去克服,严重时甚至逃避学习。

  (4)儿童学习能力障碍:也许很多人对学习能力障碍不太熟悉,这里简单介绍一下。学习能力障碍也称学习不能症或学习困难,主要是因听、说、读、写、推理计算及社会能力的获取和利用方面存在缺陷,导致学习困难。包括阅读和理解障碍、书写障碍和计算障碍等。其中阅读和理解障碍临床较多见,表现有同音字搅混,诵读时将语义相近的字互相代替,如将椅子读成沙发,将飞机读成火车。左右搞错,如把海上念成上海,48读成84,有的文字诵读得非常好,但并不理解其意义等。

  多动症对孩子的危害是不容忽视的,即使长大后多动症状逐渐消失,也会对孩子的心理造成一定的影响,因此家长需要早发现早治疗,帮助孩子摆脱疾病困扰。

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