青春期对任何人来说都是一段艰难的时期。青少年在他们的生活中开始进入一个从童年到成年的过渡时期。在这段时期中，他们的压力会增大。期望值也提高了，学习和社会交往问题变得更加复杂，自我意识和不安全感可能会增加。自尊心往往更脆弱。
　　同伴/朋友在青少年的生活中变得越来越成为重要，往往比父母的影响力更大，而且主要来自于同伴的压力也更大。当他们已经开始自己争取能够得到企业越来越多的自由和独立，但是我们青少年学生可能会从事相关危险的行为。必须对酒精、吸烟、毒品和性行为做出一个决定。而且对于他们的行为方式通常需要具有冲动性。

　　青少年与多动症学生生活
　　虽然很多人仍然认为多动症是一种儿童疾病，但事实是多动症及其症状一直持续到青春期和成年期。根据国家心理健康研究所的数据，大约80% 的多动症儿童需要治疗多动症的药物，并且在青少年时期依然如此。随着青春期的开始和独立性的提高，一个正在学习如何应对所有其他变化的青少年也将面临额外的多动症问题。
　　患有ADHD的青少年可能会遇到一个令人沮丧的，因为旋涡般的世界。这样一个计划的脸，工作/任务的完成，根据工作，组织活动，后续的谈话和其他任务的进度，他们通常需要付出极大的努力。多动症障碍似乎难以逾越。此外，患有ADHD的青少年可能常常坐卧不宁。
　　帮助的策略
　　患有多动症的青少年在生活、学习、社交活动之中要面对如此之多的挑战，那么我们父母教育应该就是如何发展才能进行帮助多动症孩子能够保持企业积极的方向和平稳的情绪呢？虽然他们没有得到什么捷径可以让孩子轻松度过青少年时期，但是我国还是有一些比较简单的策略研究可以让孩子的生活大不一样。以下是一些需要帮助ADHD青少年的策略:

　　1，定期，每天的日程安排和任务列表是有益的。进一步减少混乱，家务和学习用品。
　　2、保证学生充足的睡眠。许多ADHD青少年进行睡眠时间不足。其实我们所有的青少年，不管对于他们自己是否已经患有多动症，都需要提供充足的睡眠。体育活动锻炼和良好的营养也很重要。良好的幽默感是必不可少的。
　　3，多动症青少年，经常得到明确而具体的反馈也是有帮助的。关注孩子的优点并给予好评总是更有效的不是集中唯一的缺点。
　　如果你的孩子有多动症，一定要和孩子的老师保持良好的沟通。培养你和孩子的关系，给他足够的支持和爱。