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多动症的预后要和病程相结合
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关于儿童多动症的预后问题,一般要和多动症的病程相结合。一些儿科专家认为,多动症的发病有两个原因:一个是患儿大脑皮质觉醒异常,从而使患儿的动作增多,活动量较大,注意力难以集中起来,自控能力较差。另一个是患儿体验情感的能力下降,进而引发心理和行为的异常。 很多多动症患儿家长都持一种观点,那就是孩子并不是有什么病,只是顽皮一点,等到长大了自然就不治而愈了。但事实上,这种观点是错误的,儿童多动症的预后不容忽视。如果不及时进行治疗的话,患儿预后大多不好,在学习上,容易造成学习成绩不佳,孩子逃学、厌学,甚至


      关于儿童多动症的预后问题,一般要和多动症的病程相结合。一些儿科专家认为,多动症的发病有两个原因:一个是患儿大脑皮质觉醒异常,从而使患儿的动作增多,活动量较大,注意力难以集中起来,自控能力较差。另一个是患儿体验情感的能力下降,进而引发心理和行为的异常。

      很多多动症患儿家长都持一种观点,那就是孩子并不是有什么病,只是顽皮一点,等到长大了自然就不治而愈了。但事实上,这种观点是错误的,儿童多动症的预后不容忽视。如果不及时进行治疗的话,患儿预后大多不好,在学习上,容易造成学习成绩不佳,孩子逃学、厌学,甚至难以完成义务教育;还有些患儿爱说谎,容易冲动、对抗,脾气暴躁、个性鲁莽、缺乏耐心。这类多动症患者,特别容易受社会不良因素的影响,给家庭和社会带来危害。

      多动症儿童长大后,仅仅有小部分患儿的多动症状会逐渐消失,但半数以上患儿的一些症状,如注意力不集中、情绪不稳定、冲动任性、自控能力差等可能会一直伴随着患者。也就是常说的“成人多动症”。成人时期表现为社会适应不良,人际关系紧张,不能够出色完成本职工作,频繁跳槽,家庭关系不和睦等。

      以上是儿童多动症的预后问题,家长一定要认真对待,多学习一些儿童多动症方面的知识,给孩子多一些理解和帮助。在教育方式上,采取耐心鼓励式的教育,不要对孩子非打即骂,这样只能适得其反,使孩子产生自卑心理。

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