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影响多动症患儿学习困难的家庭因素
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我们都知道,家长是孩子的启蒙老师,因此家长的言行举止对孩子的影响非常大。孩子出生以后,最先接触的环境就是家庭,无论是在农村还是城市,家长都特别注重对子女的教育,所以,良好的家庭环境和家庭教育对孩子的一生都有极其重要的影响。尤其是对于多动症患儿,重要性更是不言而喻。 家长之间的关系要和谐,不要在多动症孩子面前吵架和争论。父母之间和睦相处对孩子的心理正常发育起着良好的促进作用,可以给孩子一种安全感和幸福感,同时有利于孩子心理的正常发展和学习成绩的提高。如果家长之间经常吵架、争执、抱怨甚至打架的话,会


      我们都知道,家长是孩子的启蒙老师,因此家长的言行举止对孩子的影响非常大。孩子出生以后,最先接触的环境就是家庭,无论是在农村还是城市,家长都特别注重对子女的教育,所以,良好的家庭环境和家庭教育对孩子的一生都有极其重要的影响。尤其是对于多动症患儿,重要性更是不言而喻。

      家长之间的关系要和谐,不要在多动症孩子面前吵架和争论。父母之间和睦相处对孩子的心理正常发育起着良好的促进作用,可以给孩子一种安全感和幸福感,同时有利于孩子心理的正常发展和学习成绩的提高。如果家长之间经常吵架、争执、抱怨甚至打架的话,会影响孩子的身心健康。家长之间对患儿的教育方式方法和要求产生分歧的话,也不利于孩子的身心发展。如果家长因为关系不融洽而离异,会使患儿出现情绪低落、被遗弃感和睡眠问题、学习问题等等。

      要有密切的亲子关系。多动症患儿由于行为问题较严重,经常会受到家长的责怪和批评,这就影响了亲子关系。家长要对多动症的知识有所了解,并要以身作则,为孩子树立良好的榜样,培养孩子乐观积极的良好品质。对孩子的要求不要太高,一定要符合孩子的自身能力,调动和培养孩子学习的积极性和兴趣,和孩子像朋友那样敞开心扉地进行沟通交流。

      要有一个良好的家庭气氛。家庭氛围的好坏对孩子的学习态度、动机水平和学习行为都有重要的影响。轻松愉快的家庭氛围不但利于孩子学习兴趣的培养,也利于孩子心理健康的发展。相反,如果家庭氛围不好,家长关系不和谐,经常处于紧张争吵的状态,会使孩子经常担惊受怕、提心吊胆,不但会出现情绪低落,紧张忧虑,还会影响学习和生活,更会进一步加重多动症的病情。

      所以,多动症患儿家长要为孩子创造轻松和谐的家庭环境,并帮助孩子治疗多动症,这样孩子才能够健康快乐的学习和生活。

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